马良神笔，三维创作

课程简（jiǎn）介

利用无毒、环保的PLA、PCL材料，用3D打（dǎ）印笔把孩子的想象（xiàng）力从纸张上解放出来，使我们可以在空中“书写”创意，把天马行空的想（xiǎng）法变得触手（shǒu）可及，在提高艺术审美的同时，提高孩子的（de）空间立体思维能力。

注意：PLA、PCL是从玉米谷物（wù）中提炼、可降解、无毒环（huán）保材料。详细介绍参见文章底部（bù）。波心幻海（hǎi）所使（shǐ）用的3D画笔均经过严格检验，在使用过程中经过降温保护处理。

波心幻海（hǎi）机器人创客空（kōng）间STEAM机（jī）器人创客教育（yù）的理念、体系、方法，经中国版权（quán）保护中心审核，根（gēn）据《作品自愿登记试行办法》规定，予以登记，获得作品登记证书（shū）；波心幻海机器（qì）人创（chuàng）客空间3D打印笔课程（chéng）的特色、体系、方法、教（jiāo）学流程，经（jīng）中国版（bǎn）权保护中心审核，根据《作品自愿登记试行办法》规定（dìng），予以登记，获得作品登记证书。

教学内容及目（mù）标

1、通过3D画笔创造出具（jù）有一定（dìng）空间可视、可触的艺术形象，借以反映孩（hái）子（zǐ）们眼里的世界，表达（dá）孩子们的审美感受、审（shěn）美情感、审美理想。

2、通过绘制较为规则的作（zuò）品，认识了解点线面等形态要素，利用三维的具体绘制（zhì）呈（chéng）现，促进孩子的空间思维提升（shēng）。

3、通过（guò）绘制较为抽象的（de）、创新的作品，理（lǐ）解作品的空间结（jié）构，综（zōng）合运用绘（huì）制技法，锻炼孩子的空间表达、艺术品鉴能力和个性展示。

基础

激发学生的艺术好奇心，认识点、线、面的构成，能对（duì）作品进行初步的颜色搭配与设计，培养孩子的立体思（sī）维和空间想（xiǎng）象力。

提（tí）升

帮孩子建立较（jiào）为完整的立体思维体系，在联系生活实际的基础上，激发学（xué）生大胆创造，把天马行空的想象通过设计立体呈现，既能（néng）自主搭配色彩、丰富作品，又（yòu）能根据作品特性，将静态作品转化为动（dòng）态（tài）作品。整个创作过程，使学生的艺术审美、创（chuàng）造性思维和解决问题的能力，得到全面提升。

办学特色

引导学生在（zài）掌握课程内容的（de）同时，

关注社会发展和科技进步，

能够积极开展探究活动，

能够主（zhǔ）动地参与社会生活，

实现（xiàn）学生素质的（de）全面均衡发展。

教学课程融（róng）合科学的思想（xiǎng）、

艺术的直觉，

是科学（xué）与艺术的完（wán）美（měi）结合。

同时全部课堂实行中英双语（yǔ）教学，

培养学生综合（hé）能力。

除了教学材料多样可选，

学生（shēng）可以根据自己的兴趣（qù）和特长

有选择地学习课程；

同时，学生还（hái）可以在综合实践活动课程中选择不同的主题活动。

安全&环保（bǎo）

PLA

生物材料，玉米谷物提（tí）炼（liàn），可降解，环保。表面光亮，手感脆，打印出来不翘边。适合制作建筑、机械类等作品。

PCL

聚已内酯，环保食品级材料，熔点温度为60-100℃，绘画（huà）出的作品或残（cán）次（cì）品可通过热水使其软化，成为（wéi）可揉捏成型的手工原料，进（jìn）行无限次重复加工。适合制作衣服、花草、动物等作品。

课堂掠影（yǐng）