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马良神笔,三维创作
利用无毒、环(huán)保的PLA、PCL材料(liào),用3D打印笔(bǐ)把孩子的(de)想象力从纸张上解放出来,使我们可以在空中“书写”创(chuàng)意,把天马行空的想法变得触手可及,在提高艺术审美的同时,提高(gāo)孩子的空间立体思维能力。
注意:PLA、PCL是(shì)从玉(yù)米(mǐ)谷物(wù)中提炼、可降解、无毒环保(bǎo)材料。详细介绍参见文章底部。波心幻海所使用的3D画笔均经过严格检验,在使用过程中经过降(jiàng)温保护处理。
波心幻海机器人创客空间STEAM机器人创客教育的理念、体系、方法,经中国版权保护(hù)中心审核,根据《作品自愿登记试行办法》规定,予以登记,获(huò)得作品登记证书;波心幻(huàn)海机器人创客空间(jiān)3D打印笔课程的特色、体系、方法、教学流程,经中国版权保护中(zhōng)心审核,根据《作品自愿登记试行(háng)办法》规定,予以登记,获得作品登记证书。
1、通过3D画笔创造出具有一(yī)定空间可(kě)视、可触的艺术形象,借以反(fǎn)映孩子们眼里的世界,表达孩子们的审美感(gǎn)受、审美情感、审美理想(xiǎng)。
2、通过绘制较为(wéi)规则的(de)作品,认识了解点线面等形态要素,利用三维的具体绘制(zhì)呈现,促进孩子的(de)空间思维(wéi)提升。
3、通过(guò)绘制较为抽象的、创新的作(zuò)品,理解作品的空间结构,综(zōng)合运(yùn)用(yòng)绘(huì)制技法,锻炼孩子的空间表达、艺术(shù)品鉴能力和个(gè)性展(zhǎn)示。
基础
激发学生的艺术好奇心,认识点、线、面的构成,能对作品进行初步的颜色搭配与设计,培养孩子的立体思维和空间(jiān)想象力。
提升
帮(bāng)孩子建立较为(wéi)完整的立体思维体(tǐ)系,在联系生活实际的基础上,激发学生大胆创造,把天马行空的想象通过设(shè)计立体呈现,既能自(zì)主(zhǔ)搭配色彩、丰富作品,又(yòu)能根据作品特性,将静态作品转化为动态作品(pǐn)。整个创作(zuò)过程,使学生的艺术审美、创造性思维和解决问(wèn)题的能力(lì),得到全面提(tí)升。
引导学生在(zài)掌握课程内容的同时,
关注社会发展和科(kē)技进步,
能够积极开(kāi)展探究活动,
能够主动地参与社(shè)会生活,
实现学生素质的全面均衡发展。
教学课程(chéng)融(róng)合科学的思想、
艺术的直觉,
是科学与艺术的完美结合。
同时全部课堂实行中英双语教学,
培养学生综合能力(lì)。
除了(le)教(jiāo)学材(cái)料多样可(kě)选,
学生可以根据自己的兴(xìng)趣和(hé)特长
有选择地学习课程;
同时,学生还(hái)可以在综合实践活动课程中选择不同(tóng)的(de)主题活动。
PLA
生物材(cái)料,玉米谷物提炼,可降解,环保。表面光亮,手感脆,打印出来不翘边。适合制作建筑、机(jī)械类等(děng)作品。
PCL
聚已内酯,环(huán)保食品级材料,熔点温度为60-100℃,绘画(huà)出的作品或残次品可通过热水使其(qí)软化,成(chéng)为可揉捏成型的手工原(yuán)料,进行无限次(cì)重复加工(gōng)。适合制作衣服、花草、动物(wù)等作品。
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