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STEAM创客教育新(xīn)花样,波心幻海无人机编程培训班

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STEAM创客教育新花样,波心幻(huàn)海无人机编程培训班(bān)

发布日期:2019-02-13 作者:波波(bō) 点击(jī):

STEAM创客(kè)教育

经过8天、16次课,超过24课时的学习与实践,波心幻海无人机编程(chéng)寒假班于2019年1月26号圆(yuán)满结束(shù)!


课程(chéng)回顾


一起来看看,这些日子以来,同学们都学习了哪些(xiē)STEAM创(chuàng)客教育知识呢?


波心幻海无人机编程寒假班(bān),不仅让孩子们深刻学习了无人机基础(chǔ)理论知识(shí),还带领同学(xué)们通过编程控制无(wú)人机(jī)、教同学们亲(qīn)手操控无人机进行航拍!


寒假班编程课部分,我们(men)既讲解了无人机的发展历史和应(yīng)用前景,又讲解了跟无人机飞控相关(guān)的3D空间坐标系,同学们掌握了飞行姿态俯仰、横滚及偏航概念,了解物体的六个自(zì)由度,学习如何控制这些姿态的力学原理和计算。


在学习了Scratch图形化编(biān)程之(zhī)后,通过实(shí)际编程操控以及手(shǒu)动操控真正把知识学习的最佳方式(shì):那就是理论联系实际(jì)结(jié)合起来。


无人机的操控学(xué)习,也(yě)是同(tóng)学们最喜(xǐ)欢的部分了!课(kè)堂上(shàng),大家使用TELLO无人机作为基(jī)本工具,虽然一次(cì)又一次地接受赖老师(shī)“魔鬼训练”般的方向(xiàng)感测试,但也难掩大家想(xiǎng)畅(chàng)飞无(wú)人(rén)机的迫切(qiē)心情!


同学们刚上手无(wú)人机的时候,容易由于方向感混淆、紧张等各种(zhǒng)情况使无人机掉落“坠毁”。


好不容易学会了如何平稳飞行,创客老师却开(kāi)始设置各种障碍,不(bú)断对同学们(men)提出更高的飞(fēi)行要求……


同学们在无数次碰壁中重(chóng)新起飞,继续飞翔!


苦尽甘来,1月25号下午,同学们可以操控大疆无人(rén)机——御Air、精灵(líng)4 Pro,翱翔(xiáng)蓝(lán)天(tiān)!


无人机竞赛


寒假班课程的最后,是无人机竞(jìng)赛的洗礼,是同学们成为一名“小小飞行家”的最后检验!


无人机竞赛分为两项,分别是无人机穿越赛(sài)和(hé)无人机编程赛。有竞争,就有输赢,而我们更(gèng)关心每位学生所取得的进(jìn)步!


下面,我们一起来看看同学们竞赛中(zhōng)的表现(xiàn)!


无人机穿越赛异常激烈,让(ràng)各位创客老师刚到惊喜的是,同学们在穿越赛中,均赛(sài)出了寒假班以来的个人最好飞行表现。



其中,王子濠同学与压倒性优势夺得穿越赛冠军。王子濠同学只花了40.4秒就以基础分满分的完美表现完成比赛,领先第二名近一分钟!子濠此前在波心(xīn)幻海机器人创客空间多次受训,参加南(nán)山区科技(jì)节、市学生(shēng)创客节两次无人机竞赛,均荣获第二名的好成绩,这一次的“第一”,对他来(lái)说(shuō)就是挑战自我,战胜自我!


王胤奇同(tóng)学夺得了无人机穿越赛第二名,虽然(rán)在之前的市学生创客节(jiē)中以满分表现、由于(yú)完赛时间稍慢,憾得亚军,这一次的比赛他仍(réng)不敢有一丝懈怠,赛前准备期间就向赖老(lǎo)师(shī)表示:“好紧张啊!”


无人机编程赛(sài)出(chū)现了一匹“黑马”——李浩宇!浩宇同学是抽签抽中第一(yī)位(wèi)上赛场的1号选手,在平时的训练中,浩宇(yǔ)并不争强好胜(shèng),第一(yī)圈正式赛,他以1分35秒2完赛(sài),整个过程仅有降落(luò)时无人机两个电机落在指定区域外(wài)失(shī)分。第二圈正式赛,他更显沉(chén)着(zhe)冷静,以一分也不愿意放过的架势,在飞行过程中获得所有得分的基(jī)础上,最后关头,也将无人机四(sì)个电机稳稳落在仅比巴掌稍(shāo)大的指定区域内!以1分56秒5的时间踩点完赛!


2号选手谢(xiè)宇恒同学,第一圈正式赛(sài)由于太(tài)紧张,虽然获得80分(基础分(fèn)满分85分)的高分,但是3分11秒6的完赛(sài)时间远远超出了2分钟完赛有效的比赛规定。这时候(hòu),他上演了一场策略调(diào)整(zhěng),他向裁(cái)判指出(chū),他(tā)要放弃障碍环2、障碍环3的得分,以争取更多的时间,获得有效的成绩。这一次策略调整的效果很明显,以10分位代价,宇恒同学以1分37秒4的完赛时间(jiān),稳稳获得有效成绩。


3号选手顾家宇同学,比赛中的发挥比较稳定。在日常训练中,他不仅做笔(bǐ)记,也(yě)是回答问题最积(jī)极的孩子!有一次回答赖(lài)老师的问题,他听(tīng)混了问题错回答成了另(lìng)外一个更难问题的答案,经提(tí)醒他很快明白,却(què)差点把自己急哭了。这(zhè)一次比赛,他思路清晰,自知第一圈正(zhèng)式赛并不理想,冷静接着开始了表(biǎo)现更(gèng)好的(de)第二圈正(zhèng)式(shì)赛,在完成比赛后才直呼紧张。


黄(huáng)天成同学两圈正式赛可谓大起大落(luò)。开课以来,天成同学的表现有较大波动,有过不少一鸣惊人的训练成绩(jì),操控无人机起(qǐ)来一点不像没有经验的新手。同他的性格一样,他(tā)敢于冒险(xiǎn),正式赛第一圈,在绕第二个刀旗的(de)时候,由于无人机速度太快,与场地外围发生碰撞而掉落,这是整个穿越赛唯一一次无人机(jī)因碰撞而掉落。但是,第二(èr)圈正式赛,天成(chéng)稍作调整后仍雷厉风行。基础分方面(miàn),只在最后降落无人机时失去了两个电机降落(luò)分。


无(wú)人机编程赛部分,首先是开放场地共同学们进行测量,以制定无人机的编(biān)程飞行(háng)路径。这个(gè)时候,同学们各司(sī)其职,有的规划路径,有的实地测量,有的整理记录……竞赛当前(qián),选手们互相帮助,是“友谊第一,比赛第二”的最好体(tǐ)现。


最终(zhōng)王子濠、黄天成同学凭(píng)借他们(men)扎(zhā)实的编程功底摘得冠亚军,两人都是(shì)六年级的学生,而(ér)且都(dōu)在(zài)波心幻海(hǎi)机器人(rén)创(chuàng)客空间有长时间的编程(chéng)学习基础。李浩宇同(tóng)学凭借(jiè)时间优势领先第4名摘(zhāi)得编程赛季军。


同学们积(jī)极参赛,同台竞技。无论获奖(jiǎng)与否(fǒu),都在本次的无人机比(bǐ)赛中(zhōng)获(huò)得了宝贵(guì)的比赛经验。同时,无人机这也给我们一个启示,要想把一件事情做好,专(zhuān)门培养和训(xùn)练是必(bì)不(bú)可少的。


荣誉时刻


STEAM创客教育

最后,除了颁发(fā)获奖证书(shū),所有参加了波心幻海无人机编(biān)程寒(hán)假(jiǎ)班的(de)孩子们,通过学习与实践,掌握(wò)了玩转无人机的编(biān)程知识与飞行技巧,均荣获《小小飞行家》证书,以资鼓励!

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