国务院最新发文：普（pǔ）及中小学阶段人工智能STEAM创客（kè）教育（yù）！

7月20日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中（zhōng）明确指出人工智能（néng）成为国际竞争的（de）新焦点，应逐步开展全民智能教（jiāo）育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编（biān）程教育、建设人（rén）工（gōng）智（zhì）能学科，培（péi）养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。而STEAM创（chuàng）客教育也将成为新一代中小学生上学生活中密不可分的一（yī）部分（fèn）。

重点一：中小学阶段设置人工智能课程

实施全民智能教（jiāo）育项（xiàng）目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步（bù）推广编程（chéng）教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏（xì）的开发和推广。 

支（zhī）持开展人工（gōng）智（zhì）能竞赛，鼓励进行形式多样的人工（gōng）智能科普创作。鼓（gǔ）励科学家参与人工智能科普。

重点二（èr）：人才培养，建设人工（gōng）智能学科

完善人工智能领域学科布局，设立人工智能专业，推动人工智能领（lǐng）域一级学科建设，尽快在试点院校建立人工智能学院，增加人工智能相（xiàng）关学科方向的博士、硕士招生名额。

鼓励高校在原有基础上拓宽人工智能（néng）专业教育内容，形成“人工（gōng）智能+X”复合专业培养新模式，重视人工智能与数学、计算机科学、物理学、生（shēng）物学、心理学、社会学、法学等学科专业教（jiāo）育的交叉融合。

重点（diǎn）三：人工智能高端（duān）人才队伍建设

培育高水平人工智能（néng）创新人才和团队。支持（chí）和培养具有发展潜力的人（rén）工智能领军人才，加（jiā）强人工智能基础研究、应用研究、运行维护等（děng）方面（miàn）专业技（jì）术人（rén）才培养。

重视复合型人才培养，重点培养贯通人（rén）工智能（néng）理论、方法、技术、产品（pǐn）与应用等的纵向复合型人才，以及掌握“人工智能（néng）+”经济、社（shè）会（huì）、管理、标准、法律（lǜ）等的横向（xiàng）复合型人才。

重点四：建（jiàn）立（lì）重大科（kē）技创（chuàng）新基地

建立新一代人工智能基础理论（lùn）和关键共性技术体系，布局建设重大科技（jì）创新（xīn）基地，壮大人工智能高端人才队伍，促进创新主体协（xié）同互动（dòng），形成人工智能持续创新能力。

建设和完善人工智能（néng）科普基础设施，充分发挥各类人工智能创新基地平台等的科普作用，鼓励（lì）人工智能企业、科研机构搭建开源平台，面向公众开放人工智（zhì）能研发平台（tái）、生产设施或展馆（guǎn）等。

重点五：智（zhì）能（néng）教育

利用智（zhì）能技术加（jiā）快推动人才培养模式、教学方法改革，构（gòu）建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。开展（zhǎn）智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。

建立以学习者为中心的教育环境，提供精（jīng）准推送的教育服务，实现日常教育（yù）和终身教育定制化。

强国（guó）之路会在新一（yī）批的STEAM创客教育上延续~~