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9月10号，是新中国成立以来的第三（sān）十三个教师节。不（bú）过对于波心幻海的创客小伙伴们来说（shuō），今天却是我们迎来的第一个（gè）教师节。波心幻海机器人创客空间（jiān）全体创客教师借此机会，祝（zhù）所有（yǒu）辛勤工作的（de）老师们——教师节快乐！
教师为（wéi）国家培养（yǎng）人才，而教育是一个国家的百年大计，一个国家的教育（yù）强则（zé）综合国（guó）力强。要想使国（guó）家人（rén）才济济，各（gè）项事（shì）业繁荣、蒸蒸日上地发展，就必（bì）须建设好（hǎo）教育事（shì）业。2015年至今连（lián）续三年，教（jiāo）育部文件多次强调“跨学科学习(STEAM教育)”、“创客教育”，都讲（jiǎng）述了创新（xīn）教学、创新意识（shí）培养（yǎng）的重要性，并对教（jiāo）育信息化和STEAM创客教育等优秀方（fāng）式方法进行了引导。
波心幻海机器人创客空间致力于STEAM+R教育理念，团队成员不仅具有丰富的教学经（jīng）验，同时从事智能机器人（rén）产品（pǐn）、科（kē）艺课程研发，保证（zhèng）了教学项目（mù）与最新研究接轨（guǐ），通（tōng）过多种实践活动，让学习更加生动活泼，更接地气，从而学有所用，最终让青少年儿童在轻松愉悦的环境下学到神奇有趣的（de）科学（xué）知识（shí）。
波心幻海机器人创（chuàng）客空间的余老师为所有教育（yù）工作者献上一幅3D画笔巨作：
该（gāi）作品由波心幻海余霞老师使用3D画笔、使用环保无毒的PLA材料完成，直径约1米，这副巨作从构图设计到完成创作（zuò），总共耗时3天完（wán）成。
3D画笔简单易操作，可以脱离了在传统的纸（zhǐ）笔的（de）束缚，在各（gè）式各样的（de）平面上（甚至是空中）进行创作。
这一次我们（men）选择在一（yī）张玻璃圆桌上（shàng）作画，3D画笔也可以轻伤驾驭。
利用PLA材料表面光滑、有光泽的特性，绘画（huà）出来的（de）花儿也更具有“灵性（xìng）”！
也欢（huān）迎各位老师（shī）、家长（zhǎng）、小朋友们有空前来波心幻海机器（qì）人创客空间欣赏此作品！
作为（wéi）一支年轻、充满激情（qíng）与活力的创客（kè）教育团队，波心幻海机器人创客空间（jiān）在国家相关政策的（de）号召与（yǔ）推动下，波心幻海机器人（rén）创客空间与9月开（kāi）学季（jì）开始陆续进入深圳各大校园，让STEAM创（chuàng）客教育在深圳落地开花。
波心幻海机器（qì）人（rén）创客空间的老（lǎo）师（shī）们，开学季多次前往深圳市南（nán）山（shān）区蛇口（kǒu）海伦幼儿园，通（tōng）过生动（dòng）有趣（qù）的3D画笔体验课，让（ràng）小朋友们在课堂上接触到STEAM创客教育的最新发（fā）展成果，在波心幻海的专业老师指导下，小朋友们现场直接进行大胆创作，切身感受到了科学与艺术的无穷魅力。
这次波心幻海机器人创客活动中心携手（shǒu）海伦（lún）幼儿园举办的STEAM创客教育之《3D科艺绘画》课程，带小朋友（yǒu）们探索科学的神秘（mì），培（péi）养艺术（shù）的美（měi）感。让小朋友们拿起（qǐ）3D画笔，用属于未来的绘画方式，让想（xiǎng）象力摆脱传统纸笔的束缚。
针对幼儿园开设的3D科艺绘画课程，激发学生好奇心，为小朋友们建立较（jiào）为完整的立体思维体系、空间想象力与审美能力，通过生活中（zhōng）的实物和孩子自己的想象，把（bǎ）天马行空的世界通过孩子自己的设计，以立体的形式表达出来，并能自主设计（jì）搭配色彩（cǎi），丰富其作品，制作过程使孩子（zǐ）全面发展，培养（yǎng）思维、以及团队合作能力，在（zài）此同时还提升孩子的创新性思（sī）考和解决（jué）问题的能力。
开学之前，波心（xīn）幻海机器人创客（kè）活动中心的CEO韩波博士就积极主动与（yǔ）深圳（zhèn）市南山区蛇口育才三小进行深入沟通与交流（liú）。韩博（bó）士是新加（jiā）坡南洋理工大学博士后研究员，美国（guó）卡耐基梅隆大学高级访问学者，毕业于意大（dà）利热那亚大学，机器人专业研究方向，获（huò）得工学博（bó）士（shì）学位。拥有美国机器人柔性驱动发明zhuanli权（quán）人，发表过10多（duō）篇国际期刊和会议论文（wén）。积（jī）极参与（yǔ）了（le）美国、英国、法国、德国等欧美发达国家的机器人教育（yù）创客活动，有功底（dǐ）深（shēn）厚的机器人专业知识和丰富（fù）的教育活动（dòng）经验。
育才三小作为深圳市第（dì）一家公办教育集团——深圳市蛇口育才教育集团探索优质教育的又一基地，硬件投入大（dà），配（pèi）置高，自（zì）建校起即将促进学生的全面发展为己任（rèn），自然特别重视STEAM创客教育。本（běn）次波（bō）心幻海机器人创客空间携手育才三小，将《3D科学绘画》以社团的（de）形式、《机器人创客设计》以走课的形式，向三年级及以（yǐ）上的年级开放招生。
3D科学绘画(社团)
面向年级：三（sān）年级,四年级,五年级,六年级（jí）
课（kè）程为开放式的设计挑战，训练科学的素养，培养艺术的审美，通（tōng）过3D画笔将天马行空的想象在笔尖呈现，融入科（kē）技的元（yuán）素使美轮美奂（huàn）的作品栩栩如生。
上图左侧的“小瓢虫（chóng）”的外壳由3D画笔绘制而成，从甲壳、到（dào）翅膀，再到上面的花纹，栩栩如（rú）生。提倡（chàng）科学与艺（yì）术结合STEAM创客教育，我们的作品当然不仅于此，瓢（piáo）虫的脚是由回形针制作的……你可能注意到了，它的眼睛——两颗LED灯！最大最大的亮点，在眼睛看不到的地方——我们在瓢虫的身子里藏了一个震动马（mǎ）达，一打开小开关，不仅瓢虫的眼睛（jīng）会发光，整个瓢虫会抖动起来，如小朋友们说得，这是一只“会跳舞的瓢虫（chóng）”！
上图右侧这一架“小飞机”，机身也（yě）是（shì）由3D画笔绘制的，但是（shì）它的螺旋桨可以旋转！马达、电池、开关就藏（cáng）在机身里。
机器人创意设计(走课)
面向年级：五年级（jí）,六年级
以机器人为载（zǎi）体，掌握工程技术知识和Arduino编程技巧以及3维造型、3D打印技能，课程贯穿STEAM+Robot教育的方法，从自主设计、制（zhì）作，到组（zǔ）装模型，掌握简单电路原理，更有机会参加国内外创客比赛、获得（dé）zhuanli申请协助。
海伦幼（yòu）儿园——《3D科艺绘画》
海（hǎi）伦幼儿园大班的小朋友，其家长可（kě）以直接向班级老师报名。
大班以下（xià）的小朋友，需根据小朋友的实际情况，可以向波心幻海机器人创客空间的相关老师咨询报名。
育才三小——《3D科学绘画》
育才三小三年级及以上的学生，其家长可以（yǐ）直接登录学校内部系（xì）统进行报名。
育才三（sān）小——《机器人创意设计》
育才三小五年级及以上的学生，其家长可以直接登录学校内部系统进行报名。
另外，波心（xīn）幻海机器人创客空间开（kāi）设有：动力积木、3D绘画、Scratch编程、3D造型设计与打印、Arduino编程、机器人设计与制造为主的STEAM＋Robot创客教育课程，有意向报名（míng）的小朋友可以通过以下方式（shì）咨询报名：
联系电（diàn）话：0755-21613641、18098987649
地址：深圳市南山区蛇口花样年美年国际广场3栋（dòng）403
官方微信公（gōng）众号（hào）：波心幻海科技有限公司（欢迎下方扫码关注）
欢迎（yíng）参与开学季免费试课体验
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